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常常盯著孩子寫作
太枯燥乏味了!
現在來放鬆放鬆心情吧!
讓孩子用本課的題目
“柿子”作為創作的題材。
請先讓孩子觀賞
以下的視頻，
之後再由他自己決定
要如何創作。
1)請觀賞視頻 :
國畫:
柿子的特徵及用筆方法 (2: 36分鐘)
復興設計: 水彩 靜物 技法表現-柿子 (5: 40分鐘)
復興設計: 素描 靜物繪製 (5: 08分鐘)
小姐姐彩色鉛筆素描柿子(2: 35分鐘)
https://v.qq.com/x/page/k0796x7zk3r.html
2)請畫畫 :
請為孩子準備“柿子”(kaki)，
讓他畫畫時
能觀察“實物”的特色。
請讓孩子盡情地自由發揮，
千萬別在一旁指導他，
抹殺了他的創意。
謝謝您!
3)請寫一寫 :
在近來的日子裡，
請讓孩子藉著感官
深深的體驗何謂“柿子”:
讓他用手摸一摸、
用鼻子聞一聞、
用嘴巴品嚐柿子的味道、
用眼睛觀察後、再繪畫。
現在輪到孩子
用形容詞 (adjetivos)和比喻
描寫出他對“柿子”的
想法與看法，例如:
柿子紅紅的像火球、
柿子硬硬的像石頭、
柿子……
(結尾) 我覺得柿子很好吃
(美味可口、太噁心了……)
PS: 開學時，
請務必讓孩子帶著
他所有的傑作
去學校與同學們分享。
謝謝您的配合!
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